План конспект регионального урока музыки музыка моего народа

Кажется, будто ветер качает казака, хочет его успокоить и судьба не позволяет это сделать. Цели и задачи: - прививать любовь к народным традициям через игры, песни; - развивать познавательные и творческие способности учащихся; - расширить кругозор учащихся; музыуа развивать вокально-певческие навыки; - эстетическое воспитание план конспект регионального урока музыки музыка моего народа школьников; - пробудить интерес к истории народа России, чувство гражданственности, патриотизма; - способствовать воспитанию высоконравственной личности, любящей русскую культуру. Снежинка 9: Колядки, на Рождество.

Шаймуратов рубит, гонит,На Дону врагов громит. Бах «За рекою старый дом». Река и стройные березки, И старый замок на бугре — Пейзаж, возможно и неброский, Но нет милее на земле! Выясняем, как исполнялись песни раньше: консспект солист, подхватывает хор. Форма Rondo УМЕНИЯ: Уметь находить различия между композиторской и народной музыкой. Урок разработан для учащихся 4 класса по учебнику Л. Мы знаем, что пение у народа план конспект регионального урока музыки музыка моего народа сопровождалось игрой на музыкальных инструментах. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. К каким русским народным песням она относится? Вспомним некоторые из. Свой рассказ ученик сопровождает презентацией и «живым» исполнением на фортепиано или балалайке.

С детства он был способным ребёнком, очень любил народные песни, учился в духовном училище. Исполнение песни «На горе-то калина» с движениями. Продолжить работу над песней, добиваться выразительности исполнения, обратить внимание на распевы. Рахманинов подарил нам чувство общего народного великого Светлого праздника. В каком темпе она звучала?

Дорош Анна Юрьевна уважаемый в коллективе человек, толерантна, пользуется заслуженным авторитетом среди учащихся и родительской общественности. Учитель: А кто же такой гражданин?