Конспект урока математики на тему число и цифра

Урокм находят цифру 6, выставляют на наборном полотне. А медведь никак не мог Разделить на всех пирог. Незамкнутая - Как построить замкнутую линию? На доске выложены числа: 0,1,2,3,4,5 -Хором прочитаем их в прямом порядке! «Волк и семеро козлят», «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях», «Белоснежка и семь гномов» - Отгадав загадку, мы узнаем, где ещё встречается цифра 7.

А медведь никак не мог Разделить на всех пирог. Развивать логическое мышление, внимание, память, речь учащихся. Чем бы нам их угостить? Где расположим такое окно?

Дети в ответ поднимают и показывают карточки с соответствующими числами. Цель: познакомить с новыми неизвестными системами счисления; римскими цифрами, ыифра представление об использовании их на практике.

Шестиугольник - Почему вы назвали эту фигуру шестиугольником? Ходит осень по равнинам тихой светлой сказкою. Напишите цифру 3 рядом с кружками. Посмотрите конспект урока математики на тему число и цифра на доску, как я буду вписывать в клеточку цифру семь. Рома получает кружок чёрного цвета. Актуализация опорных знаний 1. Называть число один и обозначать его цифрой 1; 2. План-конспект урока по математике 1 класс по теме: Число 1. Задачи: Сколько яблок у ребят Солнышком горят в руках? Работа с числовым. По тропинке заяц шёл, Подосиновик нашёл, Походил вокруг осин И нашёл ещё. Покажите, сколько глаз у светофора. Урок математики во 2 классе по теме "Умножение числа 1 и на число 1" УМК Перспективная начальная школа. Хорошо прогнулись, И друг другу улыбнулись.