Календарно тематическое планирование по информатике и икт для 9-го класса семакин

Представлены содержание учебного предмета, описание УМК, тематическое и поурочное планирование по курсу информатики для 5—6 и 7—9 классов, таблицы соответствия УМК требованиям ФГОС и ГИА, планируемые календарно тематическое планирование по информатике икт для 9-го класса семакин обучения. Занятия по освоению современных пакетов для работы с информацией проходят на базе современной вычислительной техники. Цели и задачи изучения информатики4. Отметка «3» ставится планиррование следующих случаях: - неполно или непоследовательно раскрыто содержание материала, но показано общее понимание вопроса и продемонстрированы умения, достаточные для дальнейшего усвоения программного материала определенные настоящей программой; Отметка «2» ставится в следующих случаях: - не раскрыто основное содержание учебного материала; глаголы тесты 4класс обнаружено незнание или неполное понимание учеником большей или наиболее важной части учебного материала; - допущены ошибки в определении понятий, при использовании специальной терминологии, в рисунках, схемах, в выкладках, которые не исправлены после нескольких наводящих вопросов учителя. Архив WinRaR 2411kb Разработки уроков Разработка урока по теме "Основания" 8 класс Учитель Бусарова Е.

Это простейшие задачи линейного программирования, транспортные задачи, а также задачи экономического содержания для учащихся 10-11 классов. Хотите получать информацию о наиболее интересных материалах нашего сайта? Макаровой Питер 2010 г. Календарно-тематическое планирование по информатике для 4 класса «Перспективная начальная школа» По программе: 1 час в неделю, всего 35 часов Рабочая программа для 9 класса с углубленным изучением информатики и ИКТ ссоставлена на основе авторской программы А.

Издание дополнено разделом «Электронное приложение к УМК», описывающим электронную форму учебников «Контейнер электронных учебников». Базовый курс: учебник для 8 класса. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Общая характеристика учебного предмета4. Представление данных в программе. Для подтверждения подлинности выданных сайтом документов сделайте запрос в редакцию. Класс параллель классов : 9А, 9Б, 9В Учитель: Боева Ирина Петровна Количество практических работ: 32 Количество обязательных контрольных работ: 6 Рабочая программа Рабочая программа по информатике и ИКТ составлена на основе примерной программы основного общего образования по информатике и ИКТ для 8-9 классов базовый уровеньрекомендованной Министерством образования и науки РФ. Курс нацелен на формирование умений фиксировать информацию об окружающем мире; искать, анализировать, критически оценивать, отбирать информацию; организовывать информацию; передавать информацию; проектировать объекты и процессы, планировать свои действия; создавать, реализовывать и корректировать планы. Для каждого раздела указано общее число учебных часов, а также рекомендуемое разделение этого времени на теоретические занятия и практическую работу на компьютере. Рабочая программа содержит пояснительную записку, количество иназвание проводимых контрольных работ за год, сведения об УМК и в приложении набор ЦОР к Календарно тематическое планирование по информатике икт для 9-го класса семакин для Единой коллекции в 9 классе. Общая характеристика учебного информатикп. СУБД, мультимедийными продуктами, средствами компьютерных телекоммуникаций. Календарно-тематическое планирование составлено по учебному курсу ФГОС «Информатика» 3-4 таблица орган сословного УМК Семенов, Рудченко. Рабочая программа содержит пояснительную доя и календарно-тематическое планирование.

Рабочая программа содержит пояснительную записку, количество иназвание проводимых контрольных работ за год, сведения об УМК и в каюендарно набор ЦОР к УМК для Единой коллекции в 9 классе. Программирование ветвлений на Паскале Интерактивные слайды: Реализация ветвления на Паскале, Программирование вложенных ветвлений на Паскале, Сложные логические выражения в программе на Паскале Иллюстрация: Демонстрационный пример программы с ветвлениями на Паскале §§ 34, 36, 38, 39, 40, 41, 43, 6. Общая характеристика учебного предмета3.