5 класс история древнего мира г.и годер 44 номер 1 часть

Из костей животного люди изготовляли орудия труда, а из шкур делали одежду. Русское слово 5 класс история древнего мира г.и годер 44 номер 1 часть вавилоняне обозначали словом «шамму». Напишите их названия: 1. Крестьянин, вероятно, не может сдать зерно, потому его поставили на колени. Единое государство в Египте образовалось около 3000 года до н. С какими целями они стремились убить медведя? Вы дадите ответ, если вспомните, что нашли археологи в неразграбленной гробнице Тутанхамона, вырубленной в скалах на западном берегу Нила. Определите по головному убору, кем был изображенный слева человек. Согласно мифу Сет принес в дом Осириса саркофаг и предложил гостям узнать, кому тот будет по росту. Какому мифу посвящен рисунок? Раздел I ЖИЗНЬ ПЕРВОБЫТНЫХ ЛЮДЕЙ ПЕРВОБЫТНЫЕ СОБИРАТЕЛИ И ОХОТНИКИ ВАРИАНТ 1 1. На хлебное поле вышли сородичи с серпами.

Обведите границы Ассирийской державы в середине 7-го века до н. В царский период истории Рима в сенате заседали: а старейшины патрицианских родов; б два выборных консула; в народные трибуны; г потомки древнейших жителей Рима. Жители Вавилона знали соседние с Двуречьем страны и моря.

Угол между прямой МА и плоскостью прямоугольника равен 45 градусов. Человек обучаемый способный учиться сегодня нужен обществу и самому себе в большей степени,чем человек обученный. В каких нлмер странах было сделано каждое из названных ниже изобретений?

Отметьте сочинение, не входящее в состав Библии: а Ветхий Завет; б Откровения Иоанна Богослова; в сказания о Гильгамеше; г четыре Евангелия. Успешного плавания кораблю греки просили у бога: а Зевса; в Аида; б Посейдона; г Гермеса. Тут же достали из-за пазух и стали жевать коренья, орехи и даже черствый хлеб. Найдите сумму общего числа домов, кошек, мышей, колосьев и мер зерна».