Рабочая программа по музыку 3 класс по кабалевскому начальная школа 21 века

Программа по предмету «Музыка» для I—IV классов общеобразовательных учреждений разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, примерными программами и основными положениями. Общая характеристика учебного предмета. Воспитание устойчивого интереса к деятельности музыканта - человека, сочиняющего, исполняющего и слушающего музыку 4. Обрядовость как сущность русского народного творчества.

Особенности индивидуальных подходов к переосмыслению интонационной сферы русской песенности в профессиональном композиторском творчестве обработки народных песен. Фольклорная экспедиция: собирание и сохранение народного музыкального творчества, древнейших музыкальных инструментов. Перспективный план работы во всех возрастных группах. Определять на слух основные жанры музыки. Учебники последовательно раскрывают идею отражения в музыке истории страны и души русского народа, последовательно раскрывает взаимосвязь народной и композиторской музыки как двух пластов национальной музыкальной культуры. Воспитание устойчивого интереса к деятельности музыканта - рабочая программа по музыку 3 класс по кабалевскому начальная школа 21 века, сочиняющего, исполняющего и слушающего музыку Развитие музыкального восприятия как творческого процесса - основы приобщения к искусству. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования 1. Школяр «Музыкальное искусство» : 1. Воспитание музыкой, - М. Уметь выявлять жанровое начало как способ передачи состояний человека, природы. Чесноков «Да исправится молитва моя», «Заступница усердная». Уметь выявлять жанровое начало; знать смысл понятия «музыкальный театр». Принимать и сохранять учебную задачу. На изучение данного предмета в 3 классе отводится 34 ч. Примерная программа «Музыкальное искусство».

Поэтому в репертуар программы вошли произведения, играющие исключительно важную роль в развитии музыкальной культуры школьников в данный возрастной период — та музыка, которая может вызвать ответное чувство в душе ребенка в возрасте 9-10 лет. Для информационно-компьютерной поддержки учебного процесса предполагается использование следующих программно-педагогических средств, реализуемых с помощью компьютера: — — — Похожие работы: « И. Тематическое планирование 3 класс Характерные черты русской музыки 8 ч Отношение профессиональной композиторской музыки и народного фольклора. Стравинский «Игра в города», «Вешние хороводы».

Сравнивать народные песни и примеры композиторской интерпретации вокального народного творчества. Пропевать главные интонации мелодии изучаемых произведений композиторов-классиков. Рекомендации к практическим занятиям по методике музыкального воспитания.